EVADAC

33,00 €

Prueba analítica para la evaluación de las dificultades de aprendizaje en el cálculo aritmético

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Autor: Antonio Coronado

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Herramienta útil para:

  • Permite el diagnóstico pedagógico para la observación y evaluación de dificultades de aprendizaje en el cálculo aritmético diseñado con los requerimientos científicos de la observación sistemática.
  • Se puede utilizar como recurso educativo facilitando al profesorado, de manera sencilla y contextualizada, la evaluación y dimensionalización del componente aritmético procedimental sintáctico y sus principales errores y dificultades.
  • Permite el diagnóstico pedagógico para la observación y evaluación de dificultades de aprendizaje en el cálculo aritmético diseñado con los requerimientos científicos de la observación sistemática.
  • Se puede utilizar como recurso educativo facilitando al profesorado, de manera sencilla y contextualizada, la evaluación y dimensionalización del componente aritmético procedimental sintáctico y sus principales errores y dificultades.

Prueba analítica para la evaluación de las dificultades de aprendizaje en el cálculo aritmético

Disponible

Prueba analítica para la evaluación de las dificultades de aprendizaje en el cálculo aritmético

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Autor: Antonio Coronado

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Herramienta útil para:

  • Permite el diagnóstico pedagógico para la observación y evaluación de dificultades de aprendizaje en el cálculo aritmético diseñado con los requerimientos científicos de la observación sistemática.
  • Se puede utilizar como recurso educativo facilitando al profesorado, de manera sencilla y contextualizada, la evaluación y dimensionalización del componente aritmético procedimental sintáctico y sus principales errores y dificultades.
  • Permite el diagnóstico pedagógico para la observación y evaluación de dificultades de aprendizaje en el cálculo aritmético diseñado con los requerimientos científicos de la observación sistemática.
  • Se puede utilizar como recurso educativo facilitando al profesorado, de manera sencilla y contextualizada, la evaluación y dimensionalización del componente aritmético procedimental sintáctico y sus principales errores y dificultades.
SKU
2040g
  • A

    Nivel profesional

    Usuarios con formación y experiencia en el ámbito concreto de aplicación

  • Ámbito de aplicación

    De educación infantil a 2º de E.S.O

  • Administración

    Individual, Colectivo

  • Tiempo de administración

    2 horas

  • Corrección

    Online

  • Muestra

    Aproximadamente 100 sujetos

Elementos de artículos agrupados
Kit Completo

EVADAC. Juego Completo

ISBN: 978-84-9727-746-4

Disponible

€33,00
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Compra individual
Compra individual

EVADAC. Manual

ISBN: 978-84-9727-746-4

Disponible

€18,10
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EVADAC. Pack 10 Hojas de aplicación + 10 usos de corrección

ISBN: 978-84-9727-746-4

Disponible

€14,25
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Otros
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EVADAC. Uso de corrección (Hoja de aplicación descargable)

ISBN: 978-84-9727-746-4

Disponible

€1,50
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+

EVADAC. Hoja de aplicación + uso de corrección

ISBN: 978-84-9727-746-4

Disponible

€1,50
-
+
Elementos de artículos agrupados
Elementos de artículos agrupados
Characteristics Icon

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Características y descripción

Prueba analítica, a la vez que recurso educativo enmarcado en la metodología de la observación sistematizada, en la que el docente tiene previamente que categorías va a observar y los datos de la evaluación se recogen en un registro de manera cuantificable. De esta manera se facilita considerablemente la observación y se posibilita que distintos observadores presten atención a las mismas realizaciones y, por tanto, sus observaciones puedan ser, además de cuantificables, directamente comparables
 
Para que las escuelas ayuden al alumnado con dificultades de aprendizaje del cálculo aritmético a superar éstas, los maestros y psicopedagogos, necesitan instrumentos sencillos y funcionales para la identificación, pero también para la dimensionalización de las dificultades específicas de aprendizaje que presenta el alumnado de educación primaria y le dificulta el rendimiento y logro matemático. Eso es lo que obtendrán maestros y psicopedagogos con esta prueba analítica, primera y única de estas características, que diseñada desde la investigación educativa aplicada posibilita la adecuada atención y respuesta educativa a los errores aritméticos específicos que presenta el alumnado con dificultades en su aprendizaje.
 
Su estructura modular permite la aplicación en todos los niveles de educación primaria: de manera grupal preventiva modo de “screening test” en una evaluación inicial de curso o de manera individual reactiva a indicios de dificultades de aprendizaje en alumnado en riesgo. La posibilidad de corrección y elaboración de informes online facilita la obtención de datos y uso funcional. 
 
Dimensions Icon

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Dimensiones Investigadas

Valora los errores específicos que comete el/la estudiante en el cálculo de las operaciones aritméticas básicas durante la etapa de Educación Primaria.

Kit Composition Icon

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Composición del Kit

  • Manual
  • 10 Hojas de aplicación
  • 10 Usos de corrección
Scale Structure Icon

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Estructura de la Escala

Formada por 200 operaciones secuenciadas en orden de dificultad, conformando lo que se denomina una prueba analítica que facilita la detección, en poco tiempo y de manera sistemática, de los logros y errores del aprendizaje.

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